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标题: 3D浪潮：以全民创新引领第三次工业革命 [打印本页]

作者: . 时间: 2012-12-9 08:54
标题: 3D浪潮：以全民创新引领第三次工业革命
当您为3D电影《阿凡达》《泰坦尼克号》的非凡效果而感到震撼时，您是否知道，3D早已不只是用于电影和动漫的娱乐技术——大到飞机、轮船、汽车的设计制造，小到家庭住宅的装修设计，3D的身影无处不在。
　　一个崭新的3D数字化时代已经到来。3D让越来越多的人乐于创新，并有望通过全民创新引领第三次工业革命，推动“中国制造”向“中国创造”转变。
　　3D大赛：孕育全民创新的火种
　　北京汇佳职业学院是一所并不知名的小学校。然而，在日前落幕的2012全国3D大赛现场总决赛中，来自该校的四位女孩，凭借出色的表现，荣获大赛数字表现方向特等奖。
　　这个奖项可谓来之不易。这场赛事中，从初赛到复赛再到决赛，参赛高校超过600所，参赛企业超过1000家，初赛参赛人数突破100万人。
　　“我们组织这场比赛，目的就是激发大家尤其是青年学生的创新精神、创造热情。”大赛主办方之一3D动力总裁鲁君尚说，在3D大赛中，涌现出很多学生自己设计制作的优秀作品，如未来电动越野车、蚊式仿生飞行器、无线遥控混合动力挖掘机，甚至有学生自己设计未来的航母。
　　事实上，有相当多的参赛选手并非机械制造或计算机专业的学生，他们只是出于兴趣自学了3D软件。
　　“3D既很实用，又很好玩。其实每个人心中都藏着创造的梦想——也许你想过造一辆崭新的汽车，也许你想过造一座别致的房子——只是我们往往没有机会将自己的想法付诸实践。而3D技术的应用，则大大降低了创新的门槛，让我们有机会在虚拟世界中先行实践自己的奇思妙想。”鲁君尚说。
　　今后，随着3D技术的普及，我们将迎来一个人人参与创新的时代。
　　“自从迷上3D以后，我就很少在网上打游戏、聊天了。在玩3D的过程中，我会不自觉地去学习很多其他方面的知识，比如要用3D建一个房子，我就得去学习建筑和美术方面的知识。而且这种学习不是别人逼着你学，是很快乐的。”参加过3D大赛的大四男生王涛说。
　　第三次工业革命：创新设计是关键
　　“人类已经进入第三次工业革命时代。”英国《经济学人》杂志如是说。
　　美国华盛顿特区经济趋势基金会主席杰里米·里夫金在其新著《第三次工业革命》中宣告，一个新兴的数字生产革命正在到来。在这一新兴革命中，每个人都可以成为生产者，拥有自己的公司。
　　专家认为，第三次工业革命，将以数字化设计制造技术、互联网技术和再生性能源技术的重大创新与融合，使工业乃至整个社会发生重大变革。
　　“第三次工业革命，是网络与人的血脉融合。”国家自然科学基金委员会副主任、全国3D大赛组委会主任孙家广院士说。
　　在第三次工业革命的浪潮当中，3D技术将成为重塑产业格局、推动社会变革的核心手段之一。借助3D技术，设计者、生产者可以非常直观地看到产品的设计结果，从而预先发现和修正缺陷，降低生产成本；消费者可以自主参与产品设计过程，批量化生产有可能让位于个性化定制。
　　3D也将为中国经济的转型升级提供机会。
　　鲁君尚说：“中国工厂可以给苹果代工，说明中国并不缺乏技术。我们缺乏的是设计创新。统计表明，在现代工业生产中，70%的错误在设计阶段已经产生，而80%的错误往往在生产或是更后续的阶段才被发现并进行修正。3D最大的价值就是可以推动设计创新，中国企业或许可以藉此摆脱‘低端制造’‘血汗工厂’的代工形象。”
　　中国工程院常务副院长潘云鹤也指出，目前中国设计亟待转型升级，要大力推进制造创意产业。如果设计一味跟着西方走，永远走不出代工的误区。
　　3D发展有瓶颈：中国如何抢得先机？
　　“2010年是3D从殿堂走向大众普及的历史转折点。3D时代的来临，让我们和欧美发达国家处于同一历史起跑线上。”鲁君尚说。
　　不过，尽管3D热潮不断升温，要使其大规模产业化应用并融入经济和社会的每个角落，还须待以时日。
　　“直到现在，3D与社会经济的发展也还有一定距离，是‘两张皮’。第三次工业革命才会真正把3D技术融入到社会经济的各个行业。”中国航天科技(8.31,0.13,1.59%)集团总工程师杨海成说。
　　在3D技术革命中，中国能否抢得先机呢？
　　中国电子科技集团公司第38研究所高工、国家3D数字样机标准起草负责人张红旗认为，面对第三次工业革命，中国存在两个问题：第一是创新问题，企业的创新能力仍然不足；第二是教育问题，学生普遍缺乏解决实际问题的能力。
　　“目前在3D前沿技术上，国内外差距还不算太大。我们必须尽快制定3D产业标准，加大自主研发的投入，尽可能多地培养掌握扎实专业知识和现代3D技能的复合型人才，才能使我们在新的一轮竞争中占得先机。”鲁君尚说。
　　国内3D产业发展风起云涌，但3D人才瓶颈也在逐渐显现。据业内人士估计，目前国内3D人才缺口超过千万，其中制造行业对3D应用人才需求最大，缺口约为800万人。
　　鲁君尚认为，我国在3D技术培训、推广方面做得还不够，高校的相关3D课程与当前全球最前沿的3D技术有差距，高校的3D教育与企业应用需求有差距，很多人对3D认识还非常浅显。
　　除人才短缺外，如何打通3D产业链上下游各个环节，形成畅通、完整的3D产业链体系，也是当前3D产业转型升级面临的一大问题。
　　“目前国内3D市场非常混乱，大家互相跟风模仿，没有形成良好的产业环境。”鲁君尚说，“我们希望通过开展3D大赛，更好地促进国内3D产业链的融合，引进更多的创投基金，创新商业化模式，尽快把我国的3D产业做大做强。”

【来源互联网】

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